導(dǎo)語(yǔ)：為宣傳普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，美術(shù)學(xué)院面向全院學(xué)生開展了心理健康知識(shí)手抄報(bào)和心理征文比賽活動(dòng)。
為宣傳普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。10月22日—25日，美術(shù)學(xué)院面向全院學(xué)生開展了心理健康知識(shí)手抄報(bào)和心理征文比賽活動(dòng)。
活動(dòng)通知發(fā)出后，同學(xué)們積極參與，創(chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀心理健康知識(shí)手抄報(bào)、心理征文作品。參加手抄報(bào)比賽的每位同學(xué)參賽作品緊扣主題，內(nèi)容新穎，構(gòu)思巧妙，借助手中的畫筆將心理健康知識(shí)生動(dòng)形象的展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)傳播著自身自信陽(yáng)光、理性平和的文明理念和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。同時(shí)參加征文比賽的同學(xué)們通過(guò)收集心理知識(shí)相關(guān)內(nèi)容，撰寫發(fā)生在自己身上或身邊的心靈小故事，并結(jié)合疫情期間學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等多方面的經(jīng)歷來(lái)吐露內(nèi)心的想法，傳播心理美文。
心理健康手抄報(bào)展示
心理健康征文-論大學(xué)生心理健康
剛剛從高中的殿堂步入大學(xué),迎來(lái)了嶄新的人生。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不斷在改變自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,更加健康。說(shuō)到健康,我最近和同學(xué)們相處了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,我變得更快樂(lè),更加開朗,相信大學(xué)同們是我改變的一個(gè)重要原因。所以我認(rèn)為這個(gè)健康是最重要的,一個(gè)人健康包括了身體的健康和心理的健康,尤其是心理健康。沒(méi)有了這個(gè),人就只剩下空空的軀殼。無(wú)論是對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),還是以后的發(fā)展都起到關(guān)鍵作用。
以前我在班上都是比較害羞的,不愛說(shuō)話,說(shuō)話后就喜歡臉紅。自從來(lái)到大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),什么事情都是靠自己,沒(méi)有了高中那么繁忙,老師也不會(huì)像高中那樣整天追著你,現(xiàn)在全靠自覺。所以我選擇了改變自己。在大學(xué)里,首先要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,具有完善的個(gè)人特征,有情緒反應(yīng),意志和行為都處于積極狀態(tài),并且應(yīng)有調(diào)控能力。要能充分認(rèn)識(shí)自己,正確對(duì)待外界的影響,心理協(xié)調(diào)平衡,這也就是我改變的方向。經(jīng)常在網(wǎng)上看到遇到一些不順利的事情就想要輕生,遇到一些事就會(huì)感到恐懼、憤怒、對(duì)人存有敵意、這些就是殺死心理健康的罪魁禍?zhǔn)?這些現(xiàn)象足矣說(shuō)明現(xiàn)代青少年的心理。現(xiàn)在的我們正處于年輕氣盛得時(shí)候,怎么能被這些困難打敗呢!面臨這些心理健康問(wèn)題后,你應(yīng)該做的就是相信自己,對(duì)自己有信心,正確看待別人,學(xué)會(huì)換位思考。生活也許不是一帆風(fēng)順,但是在你失望的時(shí)候,在你遇到困難是,不要忘記給自己鼓鼓掌。腳踏實(shí)地,做一些有益的改變,俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手有余香“。我們應(yīng)該用自己一點(diǎn)微薄之力去改變世界,創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天。
因此我希望各位都保持積極的心態(tài)面對(duì)困難,我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就會(huì)怎樣對(duì)待我們;我們?cè)鯓訉?duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。天生我才必有用,不要灰心,做一個(gè)“健康的自己
